军事历史小说《梁启超先生》，男女主角分别是梁启超梁启超，作者“失敗”创作的一部优秀男频作品，纯净无弹窗版阅读体验极佳，剧情简介：于一片文恬武嬉、歌舞升平的浑浑噩噩中变法图强；近可见梁任公在维新之路上执笔求变，焕新思想，洗常革故；今可叹邓小平在南海边画下一个圈，从此开启大国变革与崛起之路。“法者天下之公器也，变者天下之公理也。”求变求新之思想早已有之，今日更应将此公理贯彻到底，方有红日初升，其道大光。角度三：以身作则，教子修身一门三院士，九子皆才俊梁启超社会事务......
“少年强则国强，少年进步则国进步；美哉我少年中国，与天不老！壮哉我中国少年，与国无疆！梁任公的此番豪言壮语犹响耳侧，让吾等青年热血沸腾、深感肩上责任之重。
梁启超在近代中国的地位家喻户晓，他既是清末民初的政坛重镇，也是其时的学界枢纽。他的文章为近代思想学术开新风气之先，被评称“过去半个世纪的知识分子，都受了他的影响。他自命为“少年中国之少年，以敢为天下先的过人之姿担起了救国之责，他热烈澎湃的一生亦是中国近代风云变幻的回响。
角度一满腔热血，一生为国
天下正多事，年华殊未阑
梁启超将自己的书斋命名为饮冰室，且自称饮冰室主人。“饮冰二字源于《庄子》:“今吾朝受命而夕饮冰，我其内热与？临危受命，面对国家内忧外患的交煎，内心之焦灼唯有饮冰可解。这二字，昭明的是梁启超的拳拳爱国心与殷殷报国志。
公车上书、维新变法、引进西学…….梁启超始终以救亡图存为己任，积极参与国事、天下事。正如他自己所说“我一生的思想是爱国，我一贯的主张是救国。在戊戌变法即将失败、不得不求助日本首相伊藤博文之际，他只请求予光绪帝及康有为二人以救助，对于自身，他则直截了当地说:“我的生命早就准备献给祖国，毫无可惜。侥幸逃亡日本后，他也从未放弃救国念想，主编《清议报》与《新民丛报》，抨击“逆后贼臣，以西方学说开民智，将个人命运与国家命运紧紧相缚。
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爱国是一首永不过时的动听歌谣，是饮冰十年也难以凉却的胸间热血，是中华儿女血脉中传承的情怀与担当。君可听闻，卫青“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。的铿锵之言；林则徐“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。的泣血之誓；梁启超“我一生的思想是爱国，我一贯的主张是救国的振臂高呼。
拳拳爱国心，古今共此情。无论是在山河破碎、风雨飘摇之际，亦或身处太平盛世、国富民强之时，各位青年都当以报国为己任，做初心不改的奉献者。
角度二执笔求变，因时而新
以今日之我，攻昨日之我
在传统视野中，梁启超是一个善变的人物，戊戌变法、清末立宪、中华民国立宪背后都有他的身影。对此，梁启超并不遮掩，坦然道“我向来不惜，以今日之我，攻昨日之我。
梁启超在维新之路上执笔求变，焕新思想，壮志不熄。他在脍炙人口的《变法通议》中写到“上下千岁，无时不变，无事不变法者天下之公器也，变者天下之公理也。梁启超深谙变方通而固惟滞之理，提出面临新新世界，中国应当洗常革故，否则只能将僵残之局交至贼手，永无翻身之日。胡适评价他说“梁任公为吾国革命之第一大功臣，其功在革新吾国之思想界。
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《周易》有云“穷则变，变则通，通则久。面对复杂难测、瞬息万变的世界，当要与时俱进，以求新一念贯之，随时而变、应势而革，方能于滚滚浪潮中行稳致远。古可观王安石于一片文恬武嬉、歌舞升平的浑浑噩噩中变法图强；近可见梁任公在维新之路上执笔求变，焕新思想，洗常革故；今可叹邓小平在南海边画下一个圈，从此开启大国变革与崛起之路。
“法者天下之公器也，变者天下之公理也。求变求新之思想早已有之，今日更应将此公理贯彻到底，方有红日初升，其道大光。
角度三以身作则，教子修身
一门三院士，九子皆才俊
梁启超社会事务繁杂，但他并没有忽视对子女的关爱和教育。他一生所写的家书超过两万字。从他写给子女的400封家书中，梁启超对子女们的为人、治学和立业等都给予了细致的教导。他认为人当“以修身为本，正已为先，比起成功与否，他更看重的是为人处世的态度。
梁思成曾表示，父亲修身修己的思想对他的影响特别大。梁思礼也认为，父亲伟大的人格、博大坦诚的胸襟、趣味主义和乐观的精神及严谨的治学态度都是他取之不尽的精神源泉。梁启超的九个子女个个学有所成，在专业领域均有建树，梁氏九个子女中有七个留学海外，皆学有所成，回到祖国，其中有三人当选中国科学院院士。
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古之欲明明德者，格物，致知，修身，齐家，治国，平天下。在格物致知与治国平天下之间，“修身环节必不可少，其在家庭教育中更是占据首位。
且看梁启超对待子女的教育问题始终秉持着“以修身为本，正已为先的观念，先学做人，再学知识；曹操对其子“虽小见爱，大而能善，用之，以“能善为目标严加约束，助其成才；嵇康赴死之时将独子托付与山涛，只因其“方正自持，德高望尊。古来圣贤教子莫不如此，他们最关心的非其子才能高低，而是品性优劣。由此可感，家庭五育，理当以德育当先。
出生于风雨飘摇的清朝末代，梁启超一生求索，用稻草之力撑起希望的火炬，唤醒人间。虽岁月已久，但他留下的爱国情怀、敢为天下先的气魄与为人处事的高尚品格永远不会过时。
青年精神是霍去病匈奴未灭、何以为家的家国情怀;青年精神是梁启超少年强则国强的责任担当;青年精神是马克思为人类理想幸福而奋斗终生的坚定信念;青年精神是毛泽东指点江山、激扬文字的广阔胸襟……古今中外，多少有志青年，正是秉承了这样的美好品格，才铸就了人生的辉煌，在人类发展史上书写了壮丽的篇章。社会进步、时代发展、个人成功都需要“青年精神。
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